Waardeer de levensbeschouwelijke LBV vakken - petitie

De Vlaamse regering wil in het officieel onderwijs de levensbeschouwelijke vakken in het lesrooster vervangen door twee uur interlevensbeschouwelijke dialoog. Dat willen we niet. Waardeer de levensbeschouwelijke vakken, omdat ze een grote meerwaarde betekenen voor het onderwijs en we alle leerkrachten nodig hebben. Teken de petitie!

WAARDEER DE LEVENSBESCHOUWELIJKE VAKKEN – PETITIE

Samenvatting van de volledige petitietekst:

De Vlaamse regering wil alle levensbeschouwelijke vakken (LBV) in het officiële onderwijs vervangen door twee uur interlevensbeschouwelijke dialoog (ILD). Als reden worden organisatorische uitdagingen en besparingen opgegeven, maar wij vinden dit volstrekt onvoldoende en in strijd met de grondwet. Bovendien zou dit ook ernstige pedagogische en maatschappelijke schade veroorzaken.

Het schrappen van de LBV ontneemt leerlingen de kans om hun gekozen levensbeschouwing grondig te verkennen met een gekwalificeerde en geëngageerde leerkracht, waardoor ze minder goed voorbereid zullen zijn op een zinvolle interlevensbeschouwelijke dialoog. De LBV stimuleren het integrale leren, verbinden scholen met bredere gemeenschappen en fungeren als katalysator voor belangrijke sociale projecten, zoals campagnes voor mensenrechten. Het vervangen van de LBV door één vak ILD zou deze voordelen wegnemen of verzwakken.

Wij vragen de regering dan ook om de LBV te behouden in het lesrooster in combinatie met een luik ILD zoals momenteel in de 3de graad SO van het GO! het geval is – geen ILD in het BaO en geen 1u LBV – 1u ILD in de 1ste en 2de graad SO.

De petitie zal op een geschikt moment worden overhandigd aan de Vlaamse Minister van Onderwijs en het federale parlement.

Steun onze petitie om deze essentiële pijlers te beschermen!

Teken nu en laat uw stem horen. Dank u!

Vul in de opmerking sectie in:

A – als je een onderwijsprofessional bent
B – als je een leerling, student of ouder bent
C – als je geen van bovenstaande bent

* We houden u op de hoogte van de campagne en zullen uw naam en e-mailadres niet openbaar weergeven. Privacy Policy hier.

NIEUWS

Opinie van werkgroep ‘Waardeer de LBV’ gepubliceerd 27/01/2025

In het Vlaams regeerakkoord en de beleidsnota onderwijs wordt een omslag aangekondigd van twee uur levensbeschouwing naar twee uur interlevensbeschouwelijke dialoog in het officieel onderwijs. Dat wil de regering doen omdat er moeilijkheden zijn met het organiseren van de levensbeschouwelijke vakken (LBV) en, als we kijken naar het cijferboekje, om honderd miljoen per jaar (!) te besparen.
Maar hoe dat moet gebeuren is een raadsel. Deze ‘omslag’ valt eerst en vooral moeilijk te rijmen met art. 24 van de grondwet, dat de keuze van onderricht in een van de erkende levensbeschouwingen in het officiële onderwijs garandeert. Uit contacten en de besprekingen in de onderwijscommissie blijkt ook dat er geen leerplan, concept van opleiding noch een plan van aanpak bestaat om dit in te voeren.
Hoe langer aan deze intentie wordt vastgehouden hoe meer de regering het lerarentekort vergroot. Wie wou studeren voor leerkracht levensbeschouwing (en zo ook een tweede onderwijsvak opneemt) bedenkt zich. En ondertussen neemt ook de bezorgdheid onder leerkrachten levensbeschouwing alsmaar toe: kan ik straks mijn job nog uitvoeren of zou ik niet beter overstappen naar het vrije net of de privésector?

lees het volledige opiniestuk

Waardeer de LBV op Instagram

Over Ons: Petitie en Samenwerking

Deze petitie is een onderdeel van de bredere campagne Waardeer de levensbeschouwelijke vakken. De campagne wordt georganiseerd door een werkgroep met dezelfde naam, onafhankelijk van de Erkende Instanties en Vereniging LBV, bestaande uit leerkrachten en lectoren levensbeschouwelijke vakken, leden van leerplancommissies en vertegenwoordigende organen. De campagne wordt gefaciliteerd door het Welt Center. Wil u de werkgroep vervoegen of als organisatie de campagne steunen, mail dan naar info@weltcenter.org.

Petitie foto door Freepik

Komende projecten van Waardeer de LBV

  • Reeks kortfilms over de (recente) geschiedenis en toekomst van de LBV en ILD in het Vlaamse onderwijs
  • Heropstarten van de Burgerschap Olympiade voor interlevensbeschouwelijke en vakoverschrijdende projecten
  • Reeks projectvoorbereidingen voor de reeds bestaande ILD in het GO! naar het aankomende vernieuwde leerplan
  • (Reeds bestaande) ILD en burgerschapseducatie voor lerarenopleidingen

Partners die onze petitie steunen

Acties van andere organisaties t.v.v. de LBV