ILD PROJECTEN

AP opleiding

Als opdracht goed. Fiche en verantwoordelijkheidstabel ontbraken. Doelen formuleren is algemeen gezien niet zo goed gegaan en er is ook enige verwarring m.b.t. de doelgroep (5de of 6de jaar). Inhoudelijk ontbreekt een vergelijking met de wet in eigen land en kunnen posities binnen de LB sterker of beter verduidelijkt worden met goede citaten of fragmenten met bronvermelding. Sommige onderdelen zijn binnen de toegemeten tijd niet haalbaar. Maar als studentproject is dit geen slecht geheel. Het oogt mooi en zit boordevol creatieve didactiek en lesmateriaal om een goed project te worden.

Aanwijzingen voor upgrade / lerend netwerk GO!

Ook dit project levert een basis om op verder te werken door een professioneel team.

 Aandachtspunten daarvoor zijn:

• herwerk de doelenlijsten voor iedere bijdrage zodat de leerplandoelen overeenkomen met het vernieuwde leerplan en de lesdoelen die ook SMART weerspiegelen
• check taal en spaties
• reduceer het aantal werkvormen totdat de toegemeten tijd realistischer is (voor een 2-2-2 project)
• ondersteun de inhoudelijke input met goede citaten of fragmenten met bronvermelding – zeker waar interne diversiteit meer uit de verf mag komen
• aanmaken fiche
• toevoegen bijdragen andere LBV